Teaching Agroecological Practices to Higher Education Students, Farmers and Other Stakeholders. Examples from France - Isara
Chapitre D'ouvrage Année : 2017

Teaching Agroecological Practices to Higher Education Students, Farmers and Other Stakeholders. Examples from France

Aurélie Ferrer
ISARA-Lyon
Agroécologie et Environnement
Florian Celette
ISARA-Lyon
Agroécologie et Environnement
Marion Casagrande
ISARA-Lyon
Agroécologie et Environnement
CV
Josephine Peigné
ISARA-Lyon
Agroécologie et Environnement
CV
Jean-François Vian
ISARA-Lyon
Agroécologie et Environnement
CV
Alexander Wezel
ISARA-Lyon
Agroécologie et Environnement
CV

Domaines

Sciences agricoles

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https://isara.hal.science/hal-03672914

Soumis le : jeudi 19 mai 2022-16:25:23

Dernière modification le : mardi 19 novembre 2024-18:06:26

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Dates et versions

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Identifiants

  • HAL Id : hal-03672914 , version 1

Citer

Aurélie Ferrer, Florian Celette, Marion Casagrande, Josephine Peigné, Jean-François Vian, et al.. Teaching Agroecological Practices to Higher Education Students, Farmers and Other Stakeholders. Examples from France. Alexander Wezel. Agroecological practices for sustainable agriculture: principles, applications, and making the transition, World Scientific, pp.419-444, 2017, 978-1-78634-305-5. ⟨hal-03672914⟩

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