Bien-être à l’école : comment les écoles et les établissements scolaires peuvent-ils favoriser le bien-être de leurs élèves et de leurs personnels ? - LASA - Laboratoire de Sociologie et d'Anthropologie (UR 3189)
Rapport (Rapport De Recherche) Année : 2024

Bien-être à l’école : comment les écoles et les établissements scolaires peuvent-ils favoriser le bien-être de leurs élèves et de leurs personnels ?

Éric Dugas
  • Fonction : Auteur
  • PersonId : 1399260
Université de Bordeaux
Gilles Ferréol
  • Fonction : Auteur
Laboratoire de Sociologie et d'Anthropologie - UFC (UR 3189)
Romuald Normand
  • Fonction : Auteur
  • PersonId : 1110568
Université de Strasbourg - Faculté des sciences sociales

Mots clés

Bien-être à l'école

Domaines

Education
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Soumis le : mardi 9 juillet 2024-15:49:26

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Dates et versions

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  • HAL Id : hal-04642053 , version 1

Citer

Éric Dugas, Gilles Ferréol, Romuald Normand. Bien-être à l’école : comment les écoles et les établissements scolaires peuvent-ils favoriser le bien-être de leurs élèves et de leurs personnels ?. Cnesco-Cnam. 2024. ⟨hal-04642053⟩

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